本报记者 胡晓琼 通讯员 王 权

“如何理性认识贸易摩擦？”近日，长春工业大学2018级学生迎来了本学期的第一堂《形势与政策》课。授课教师走上讲台的时候，大家欣喜地发现，这节思政课是由该校党委书记王忠讲授。整整一节课，综合楼阶梯教室座无虚席。

“大家要正确对待贸易摩擦，积极主动了解关注国际形势，坚决维护国家的核心利益……”课上，王忠帮助同学们全面正确地认识了贸易摩擦的来龙去脉，透过现象认识到实质，引导同学们在大是大非面前更加坚定立场和信念。

这样的课堂，怎能不收获超高的“抬头率”，说起听课感受，同学们说就像坐过山车一样，既兴奋又感兴趣。“学校领导的讲课风格非常有亲和力，信息量也超大，鼓励我们去思考。”同学们一致表示。

长春工业大学为开好思政课，由马克思主义学院负责安排专兼职教师与该校每位校领导结对子，共同承担教学任务，进行集体备课，确定课程教学目标，分析教学的重难点，针对不同专业、不同年级学生的需求做好教学设计，选择合适的内容有的放矢地开展教学。课堂上，该校领导还为学生们讲授了《正确认识妥善应对中美贸易摩擦》《中国特色大国外交的作为与担当》《中国共产党党内法规》等专题，与同学们互动交流，解读时事热点、传递党的声音、表明国家立场。

“我很享受这个过程。”长春工业大学校长张会轩给学生们讲授“中国特色大国外交”专题后说，平时与学生面对面的机会不多，恨不得把平日的积累、心里的话都倾囊相授，即便是当了校长，也要回归课堂，回归教书育人的初心。

鲜活生动的事例、通俗易懂的语言、明白晓畅的逻辑……课堂上，校领导们独特的教学视角，深入浅出的教学语言，受到同学们的欢迎、喜爱和点赞。“思政课要制度化、经常化、常态化，推动思政课教学，让学生对思政课真信、真学、真懂、真用。”王忠表示。