新闻网讯（通讯员 姚璐 刘禹铭）11月23日，第十三届未来设计师教育论坛暨未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛、未来设计师·全国艺术设计教师教学创新大赛颁奖典礼在成都圆满落幕。我校作为吉林赛区承办高校受邀参会，再度摘得最高荣誉“卓越组织奖”，以24项学生国赛奖项、3项教师国赛奖项的亮眼成绩，彰显了学校设计学科在“教学相长、产教融合、本土扎根”三维育人模式下的扎实成效。

我校教师在颁奖现场

在未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛中，我校学子在AIGC、国潮·非遗设计、乡村设计等前沿领域崭露头角，斩获国家级一等奖5项、二等奖7项、三等奖12项；在全国艺术设计教师教学创新大赛中，教师团队聚焦课堂教学改革，拿下一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项。师生双线斩获佳绩的背后，正是艺术设计学院长期秉持“以赛促教、以赛促学、以赛促创”育人理念结出的丰硕成果。

未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛（NCDA）是入选《全国普通高校大学生竞赛排行榜》,“学习强国”学习平台支持，对接联合国国际赛的全国性大学生竞赛。大赛吸引全国1893所高校参与，征集作品超29万件，985高校和一流大学参赛率达95.2%，已成为衡量高校艺术设计学科实力的重要标杆。作为吉林赛区承办单位，我校高质量完成了从作品征集、评审组织到奖项公示的全流程工作，累计接收省内38所高校6534件作品，经四轮严谨评选，产生各级奖项1256项，表彰优秀指导教师及组织人员近500人。这一过程不仅印证了学校在艺术设计教育领域的组织协调能力与行业公信力，更通过搭建校际交流平台，践行了省属重点大学服务区域发展的责任担当。

葛英颖教授参加院长圆桌论坛

在未来设计师教育论坛的核心环节——“在地与全球：文化传承中的设计创新”院长圆桌论坛中，我校艺术设计学院院长葛英颖教授以“全球视野下工业设计团队扎根地方乡土的设计实践”为题的分享，引发了与会专家的深度共鸣。

值得关注的是，未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛作为可持续设计、虚拟IP等多元赛道的设置，与我校设计学科的发展规划高度契合。学校长期以来以赛事为纽带，主动对接行业需求与时代趋势，将大赛赛道内容融入课程体系建设，推动非遗传承、乡村振兴等国家战略与专业教学深度融合。这种“赛事—课程—实践”三位一体的建设模式，不仅让学生在竞赛中锤炼了专业技能，更培养了其家国情怀与创新精神，实现了从“技能型人才”到“复合型设计人才”的培养升级。

供稿单位：艺术设计学院 初审：曹永利、葛英颖 复审：张亮亮 终审：王亚坤