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课堂小故事:赛场上的特殊课堂

发布日期:2024-06-25    浏览次数:

学生记者 王瑞 牛鸿扬 袁千贺 李乐薇


近日,在中国商业统计学会主办的“‘正大杯’第十四届全国大学生市场调查与分析大赛本科组&在华留学生组总决赛”中,我校数学与统计学院邰志艳、刘铭老师指导,曹馨月、赵俊华、宋若寒、刘思杉、郑爽5名学生共同完成的作品《蒹葭萋萋,伊人何期—吉林省大龄未婚青年婚恋观调查报告》荣获一等奖,实现了我校在此项赛事上的新突破。在全国性比赛的这个大课堂上,曹馨月等同学不仅提升了专业能力,更学到了很多课本上学不到的知识。

正在研究探讨问题的五位同学

谈及这支优秀团队的成立,几个女孩相视一笑,将目光投向了曹馨月。曹馨月早已听闻比赛的盛况,也被这个比赛深深吸引,在刚刚接到比赛通知时就迅速找到了赵俊华,希望组队参赛。恰逢这时,数学与统计学院组织了一场大赛培训会,这时,来自三个不同专业的几个女孩一拍即合,组建了这支年轻的优秀团队。

比赛初期,如何确定一个合适的选题让这支队伍犯了难,过多的企业命题和自拟命题让大家眼花缭乱。正在大家一筹莫展陷入纠结时,邰老师提醒大家不要自乱阵脚,同时以她敏锐的洞察力指导大家关注社会热点问题并查阅了大量文献,对命题内容进行了激烈讨论和深入分析。她们从年轻人的重点关注入手,发现地方企业命题中关于青年发展的部分值得深入探究,在考虑到了可行性、创新性以及研究意义等多方面、充分考虑市场需求和实际应用价值,最终大家决定以青年发展中的婚恋观作为选题,为她们指明了方向。

备赛过程中,为了让比赛进程能顺利延续,曹馨月作为团队负责人,肩负了总体规划的重任。她为团队成员明确详细的分配了工作职责,确保每个环节都有专人负责。然而,即便有了明确的分工,团队在面对大纲制定、数据分析方法选择等复杂任务时,仍因经验不足而陷入迷茫。幸运的是,两位老师经验丰富,为她们提供了宝贵的建议,还以专业的视角和丰富的经验为团队解决了诸多难题。在老师们的悉心指导下,团队成员逐渐找到了解决问题的办法。

此外,除了比赛困难外,由于这支队伍来自不同专业,导致团队白日空闲时间很难吻合,队伍集中讨论的时间不足。但这并未阻挡她们追求进步的脚步,白天空闲时间不多,便用晚上的休息时间弥补。她们总是相约在图书馆的研讨间,深入探讨调查研究中发现的问题,一讨论就是一晚上,经常要到图书馆的闭馆时间。虽然在长时间的压力下,依然没有一个人选择放弃。因为她们深知,团队协作的力量是无穷的,只有齐心协力,才能共同攀登成功的高峰。

五位同学在上场前积极备战

路演是整个比赛的重要环节,刘思杉回想起第一次路演,心里仍然有些小小的遗憾。因为,对她们而言,那是一场前所未有的考验。从知识的积累到声情并茂的讲述,除了深厚的专业知识,还有化繁为简的表达能力。对于第一次走上大讲台的各位同学,是一场重要的挑战。不仅要把自己的研究成果讲清楚、讲明白,还要更加具有吸引力。略显生涩的言语,在紧张中迷失的逻辑,一度让她们失去信心。为了扭转这一局面,邰老师和刘老师化身为她们坚实的后盾,为她们团队成员组织了一场密集而有效的模拟答辩。每一次模拟都是一次挑战与突破,她们不断地调整状态,梳理思路,力求在表达上更加流畅、清晰。经过不懈努力,她们的努力得到了回报。在全省205支优秀队伍中,她们脱颖而出,成功跻身前五,用实际成果证明了自己。

回想起当时在总决赛现场被念到名字的那一刻,团队代表曹馨月同学回忆道,当时内心充满着激动与自豪,整个团队历时七个多月努力的作品被带到全国决赛的舞台,被看到,被认可。这不仅是对她们专业知识能力的一次成功实践,更是对团队成员相互协作、辛苦付出的极大肯定。当她们走上台,捧起沉甸甸的一等奖奖牌时,内心是无尽的激动与感动。

一直以来,学校积极推进“一院一赛”学科竞赛,通过赛事活动推动“三全育人”工作不断向实向新,全面提升学生综合能力。在这场比赛的大课堂上,他们不仅对专业知识有了更加深入的学习,同时,在调研实践能力、科学研究能力、组织协调能力等多方面有了综合性的全面提升,为未来的学习和职业发展指明了方向。这支充满活力的年轻团队,在“正大杯”的辉煌舞台上,用辛勤的汗水和智慧的火花,谱写了一曲属于她们自己的荣耀赞歌。

“去勇敢尝试吧,去探索、去追求。每一次的努力都不会白费,它们都会以某种形式回馈给你,为你的未来带来更多的机遇和惊喜。”曹馨月说,她想把自己真实的感受告诉大家,只要持之以恒地拼搏,充分发挥团队协作的凝聚力,任何困难都将不再是阻碍,梦想和目标必将在前方熠熠生辉。

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