新闻网讯(通讯员 王骥)按照《长春工业大学教师教学能力提升实施方案》要求，近日，学校举办“2023-2024年长春工业大学新入职教师培训班”。10月16日下午，本次培训班在南湖校区主楼六楼智慧教室开展“师德师风”与“课程思政”两个专题的培训。60名新入职教师参加此次培训活动。

岳学军作报告

校关工委主任、原党委副书记岳学军教授为新入职教师作《大学文化与工大精神》专题讲座。岳学军结合我校大学文化实践与探索，详细解读了“工大精神”的丰富内涵，为新入职教师作了一场精彩的报告，赢得了阵阵掌声。岳学军十分关心青年教师队伍发展，关爱新入职教师成长，他勉励大家不要辜负党和国家的殷切嘱托，全身心投入学校教育事业发展，牢记立德树人使命，恪守教师职业道德，涵养自己的教育情怀，弘扬新时代工大精神，坚持为党育人、为国育才，潜心教学、悉心育人、倾心服务，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量！

于浚湜作报告

马克思主义学院院长于浚湜教授受邀作《融入思政课 润物细无声-课程思政教学能力提升》专题讲座，从课程思政的内涵、课程思政的意义、课程思政的实施三个方面，用风趣幽默的语言引经据典向新入职教师深刻阐释了课程思政是什么、为什么、怎么做。报告内容丰富，深入浅出，具有很强的理论性、针对性和指导性，她着重强调新入职教师作为高等教育工作者，责任重大，使命神圣，在新时代全面推进课程思政建设的道路上，要保持专业课程与思政课程同向同行，做到“课程门门有思政，教师人人讲育人”，努力在思想政治工作和教育教学实践中，把课程思政建设提升到如盐在水的境界，努力为党和国家培养担当民族复兴大任的时代新人。

静音仓实训

教师教学发展中心利用学校AI实训静音仓，为新入职教师进行AI数字化系统演示及培训，通过AI微格实训系统，当新入职教师在录完一节课程后，通过人工智能数据分析，在肢体语言、板书技能、语言表达、表情应用四个方面形成技能训练AI分析报告，将AI实训作为一种辅助教学手段，对新入职教师教学技能提升提供科学的指导和评价。

本次培训是2023-2024年新入职教师系列培训的第2期，教发中心按照培训方案内容逐一实施，采取以线上线下相结合的方式进行，培训内容分为立德树人与三全育人、五育并举，教学能力培养与提升，“课程思政”能力提升，科研能力、教学成果奖与学术水平提升，教师职业引领与规划五个模块，帮助学校新入职教师提升职业素养和教学水平，引导新入职教师尽快适应工作岗位，提升教学素养和教学核心能力，实现从站上讲台、站稳讲台到站好讲台的成长。

(供稿单位:教师教学发展中心 审核人:常青)